Badania prowadzone w Validate Studio koncentrują się na tym, co faktycznie dzieje się w praktyce.
Nie są to analizy oderwane od kontekstu ani projekty teoretyczne.
Każde badanie odpowiada na realną potrzebę poznawczą, społeczną lub decyzyjną i dotyczy obszarów, w których brakuje rzetelnych danych lub zrozumienia doświadczeń ludzi.
Badania są projektowane tak, aby ich wyniki mogły:
Każde badanie posiada własną, dedykowaną przestrzeń informacyjną.
Zanim zdecydujesz się na udział lub kontakt, możesz sprawdzić, czy dany projekt odpowiada Twoim potrzebom.
W ramach badania dostępne są między innymi:
Pełne dane i analizy nie są publikowane publicznie.
Udział w badaniach Validate Studio jest dobrowolny i oparty na świadomej decyzji uczestników.
Każdy projekt posiada jasno określone kryteria udziału oraz odrębny formularz zgłoszeniowy.
Możliwe formy udziału zależą od charakteru badania i są zawsze opisane na stronie danego projektu.
Jeśli interesuje Cię wniesienie własnego doświadczenia lub perspektywy, aktualnie otwarte badania znajdują się poniżej.
Status: badanie w toku Badanie realizowane w ramach programu Uczelnie Przyszłości Uniwersytetu Śląskiego, przy współpracy z NCBR. Finansowanie: FERS Projekt koncentruje się na doświadczeniach
Sekcja prezentuje kierunki przyszłych prac badawczych Validate Studio.
Status: badanie w toku Badanie realizowane w ramach programu Uczelnie Przyszłości Uniwersytetu Śląskiego, przy współpracy z NCBR. Finansowanie: FERS Projekt koncentruje się na doświadczeniach
Badania zakończone pozostają dostępne jako archiwum wiedzy i punkt odniesienia dla kolejnych projektów.
Status: badanie w toku Badanie realizowane w ramach programu Uczelnie Przyszłości Uniwersytetu Śląskiego, przy współpracy z NCBR. Finansowanie: FERS Projekt koncentruje się na doświadczeniach
Wyniki badań Validate Studio są wykorzystywane do celów analitycznych, projektowych i decyzyjnych.
Zakres oraz forma dostępu do wyników zależą od konkretnego projektu.
Możliwe formy dostępu obejmują:
Informacje o dostępności wyników znajdują się na stronach poszczególnych badań.
